她是一名难得的数学天才，入职中山大学三年后，被辞退，只因在这三年里，她并没有带出来任何成绩，学生们对她并不喜欢，科研上也毫无建树。 后来，她入职华科大，整个人却实现了华丽逆转，连论文也实现突破，再一次让人看到了她的天才之处。 那么，她到底是谁？为何会在两个学校中有如此大的差距？ 华科大的顶级天才这名数学天才就是郇真，她站在华中科技大学的讲台上，正在自信地给学生们上课，明明是数学课堂，但却时不时传来一阵清脆的笑声，整个教学气氛格外舒适。 在大学学习中，逃课似乎是一个无法避免的环节，然而在郇真的课堂上，却并没有出现这一现象，反而人满为患。 而这一现象也引起了很多老师的好奇，纷纷求教郇真是怎么做到的，郇真也给予了非常认真的回答，“这个可能和我的教学方式有关系吧。” 随后，她把自己日常教学的想法给说了出来，虽然她教的是数学，但却不会只教一些枯燥的数字和计算方式，而是转化为实际问题或者大家好奇的八卦，让学生们不仅能学习，还可以听故事。 在这个过程中，她也会引导学生们思考，并进行提问，即便回答不上来或者回答错了，也不会因此而不好意思，久而久之，课堂气氛也会更加轻松。 除了在教学方面郇真有所建树外，真正体现她天才的地方则是在科研上，她先是加入了学校的数学中心，成为了一名副研究员。 在这里她遇到了一群想法相似的朋友，即便是在面对学术难题时，这些人也总是能够坚持到底，永不放弃。 当然学校也并没有辜负他们的努力，为他们提供了多个科研平台，郇真也参与了一些重要的学术交流活动。 三年时间一晃而过，郇真的收获是非常大的，一直进行的科研题目有了更大的突破，即将能够看到成果，郇真再次证明了自己的天才之名。 郇真在华中科技大学大放异彩，成为很多人都喜欢的“大神”老师，在此之前，她也曾经迷茫过，质疑过自身的能力，甚至一度想要放弃自己最喜欢的数学。 入职中山，遭遇“困境”那时，郇真从国外留学回来，她的科研实力和本身的能力是毋庸置疑的，而她也有心想要回到自己的母校中山大学进行任教，双方在一点上达成了一致。 郇真本以为自己能够回馈母校，成为一个让学生喜欢的好老师，然而，接下来的生活对于郇真而言，简直就是一场“噩梦”。 对于自己的第一堂课，郇真准备的十分充分，想要带学生们领略一下数学的魅力，然而一堂课上下来，却让郇真感到了痛苦。 在她看来干货满满而且非常实用的课程内容，学生们却满脸迷茫的神色，甚至有很多学生脸上还带着不耐烦的神色，更有人装也不装，放下书本就睡着了。 即便是她想要调动课堂气氛进行提问，除了个别同学能够回答上来，其他人基本都说不出来，课堂气氛没有变好，反而变得更加尴尬。 因为是第一次上课，郇真并未将这些事情放在心上，只当是大家并不熟悉的原因，等以后熟悉就好了，然而几个月乃至一个学期过去，还是没有任何起色。 郇真上课时感到痛苦，学生们也感到痛苦，甚至还有人给郇真起了个外号叫“PPT阅读机”，可见当时的情况让双方都并不满意。 对此，郇真也想过调整和改变，然而却并没有多大作用，郇真索性将重点放在了论文上，对上课已经有些自暴自弃。 但郇真惊恐的发现论文她也写不出来了，就好像灵感的源泉被封印了，即便是之前的研究课题，她也有些看不下去，而且无法继续进行下去。 在中山大学三年时间，无论是教学还是科研，郇真可以说都是毫无收获，无奈之下，中山大学以教学评估不合格将她辞退。 优秀的天才这对于郇真而言可以说是一个非常重大的打击，是她从未想过的结果，这让郇真失去了笑容，不明白究竟是什么地方的问题。 还好郇真的父亲及时为郇真解开了疑惑，郇真在数学上的能力是普通学生并不具备的，因为在很小的时候，她就展现出了独特的数学思维。 而郇真的父亲对此加以引导，最终才能让郇真真正走上了数学这条路，并且能够独立做研究课题。 可是这些对于学校的学生而言，有些太过于前沿，他们还是打基础的时候，郇真自然应该起到引导作用，而不是拔苗助长，这样无论是学生还是郇真，都会为此感到痛苦。 有了父亲帮忙分析原因，郇真作为一个天才，当然能够明白其中的意思，并开始尝试做出改变，虽然这对郇真而言并不容易，但一点一滴的改变，都让郇真感到快乐，而那些在脑海中涌动的数学灵感再一次迸发出来。 此时的她将天才之名展现的淋漓尽致，在郇真小时候，那些复杂的数学题她可以很轻松解答出来，哪怕是大学到了北京大学这种人才云集的地方，郇真依旧能够展示出她在数学上的才华。 而现在，郇真再一次找回了这种感觉，并让自己的实力得到了进一步的提升。 其实，无论是华中科技大学还是中山大学都是非常好的学校，但对于郇真而言，却是人生的两个极端，也许这两个选择并没有好坏之分，只看个人选择是否正确。
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