学校支部 2025 年 1 月教育培训方案一、培训主题“深化教育理念，提升教学效能 —— 为 2025 教育高质量发展赋能” 二、培训目标1.加深党员教师对党的最新教育方针政策的理解与贯彻能力，确保教育教学工作始终与党的要求保持一致。 2.提升党员教师的教育教学专业技能，包括课堂管理、课程设计、教学评价等方面，以提高教学质量。 3.增强党员教师的创新意识和团队协作能力，促进学校教育教学工作的创新发展和团队建设。 三、培训时间2025 年 1 月 [X] 日 - [X] 日（利用课余及周末时间，具体时间安排见每日课程表） 四、培训地点学校多媒体教室、各学科功能教室 五、参与人员学校全体党员教师 六、培训准备1.组建培训讲师团队，邀请教育专家、优秀一线教师以及校内学科带头人担任讲师。 2.收集整理培训资料，包括政策文件解读文档、优秀教学案例集、教学技能培训视频等，并提前发放给党员教师预习。 3.准备培训所需的教学设备和工具，如投影仪、音响、教学模型等，确保培训顺利进行。 七、培训内容1.党的教育方针政策深度解读（2 学时） 1.邀请教育领域的政策研究专家，详细解读党的最新教育方针政策，分析政策出台的背景、目标和意义。 2.结合学校教育教学实际，深入探讨如何将政策落实到日常教学工作中，如课程设置、教学方法选择、学生评价体系构建等方面。 2.高效课堂教学策略与方法（4 学时） 1.由校内获得市级以上优质课奖项的优秀党员教师分享自己的课堂教学经验，包括如何设计引人入胜的课堂导入、如何组织有效的课堂互动、如何运用多样化的教学方法提高学生学习兴趣等。 2.开展课堂教学模拟演练，党员教师分组进行微型课展示，其他教师进行观摩和点评，通过实践操作提升教学技能。 3教育信息化与教学融合创新（3 学时） 1.介绍当前教育信息化的发展趋势和前沿技术，如人工智能辅助教学、在线教学平台的使用、教育大数据分析等。 2安排技术人员进行实操培训，指导党员教师掌握常用的教育信息化工具，如多媒体课件制作软件、在线教学互动平台、教学资源管理系统等，并通过案例分析展示如何将这些技术融入到学科教学中，实现教学创新。 4学生心理健康教育与辅导（2 学时） 1.邀请专业的心理咨询师讲解学生常见的心理健康问题及表现，如焦虑、抑郁、学习压力过大等问题的识别方法。 2传授党员教师心理健康教育的基本方法和技巧，如如何与学生进行有效的沟通、如何开展心理辅导活动、如何建立良好的师生关系促进学生心理健康发展等。 5团队协作与沟通技巧培训（2 学时） 1.通过团队建设游戏和案例分析，引导党员教师认识团队协作的重要性，掌握团队协作的基本原则和方法。 2开展沟通技巧专项训练，包括倾听技巧、表达技巧、非语言沟通技巧等，提高党员教师在教学团队合作、家校沟通等方面的沟通能力。 八、培训考核1.学习笔记检查：培训期间，要求党员教师认真做好学习笔记，培训结束后统一检查，根据笔记的完整性、准确性和深度进行评分。 2实践操作考核：针对教育信息化工具使用、课堂教学模拟演练等实践环节，进行现场操作考核，根据操作的熟练程度和效果进行评价。 3撰写培训心得：培训结束后，每位党员教师需撰写一篇不少于 1500 字的培训心得，结合自身教学实际，阐述对培训内容的理解和应用计划，根据心得的质量进行评分。 4小组评价：在团队协作培训环节中，以小组为单位进行互评，评价小组成员在团队活动中的表现，包括团队合作精神、沟通能力、贡献度等方面，作为考核的一部分。 九、培训保障1.组织保障：成立以党支部书记为组长的培训工作领导小组，负责培训的组织、协调和管理工作，确保培训工作顺利进行。 2经费保障：学校设立专项培训经费，用于支付培训讲师费用、培训资料印刷、教学设备购置等相关费用，确保培训所需资源充足。 3时间保障：合理安排培训时间，尽量避免与正常教学工作冲突，同时要求党员教师妥善处理好教学与培训的关系，确保全程参与培训。 |
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